Tresnawati, Y. “Analisis Penerimaan Sistem Pembelajaran Berbasis Edmodo Bagi Peserta Didik Dengan Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM): Studi Kasus Pada SMKN 4 Bandung”. Journal of Information Technology, vol. 1, no. 1, Februari 2019, hlm. 5-10, doi:10.47292/joint.v1i1.2.